Partidul Național Liberal a validat, în ședința Biroului Politic Național din 2 martie, propunerea pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării. Nominalizarea îl vizează pe prof. univ. dr. Mihai Dimian, rector al Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava.
Propunerea a fost făcută la inițiativa președintelui PNL și premierului României, Ilie Bolojan, și a fost votată în unanimitate. Mihai Dimian este susținut de liberali în calitate de independent, într-o formulă care mizează pe profil academic și experiență internațională.
Parcurs academic cu experiență în SUA și Europa
Mihai Dimian conduce universitatea suceveană din 2024 și este profesor universitar și coordonator de doctorate în domeniul ingineriei electrice și electronice.
A absolvit dublă licență – fizică și matematică – la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași, apoi și-a continuat formarea în străinătate. A desfășurat activitate de cercetare în Franța, la Universitatea din Versailles, iar titlul de doctor l-a obținut în Statele Unite, la University of Maryland, College Park.
Cariera sa include stagii de cercetare la institute prestigioase din Germania și activitate academică în SUA, la Howard University, unde a parcurs toate treptele universitare până la poziția de profesor asociat și conducător de doctorat.
Profilul său este asociat cu zona de cercetare aplicată, inovare și cooperare academică internațională.
Portofoliu vacant și presiune pentru reformă
Ministerul Educației este fără titular din 22 decembrie, după demisia fostului ministru Daniel David. Interimatul asigurat de premierul Ilie Bolojan a expirat la finalul lunii februarie, ceea ce a accelerat procesul de desemnare a unui nou ministru.
În fața conducerii PNL, Mihai Dimian și-a prezentat viziunea privind modernizarea și eficientizarea sistemului de învățământ, în acord cu programul de guvernare. Potrivit liderilor liberali, obiectivul mandatului ar fi accelerarea reformelor și creșterea performanței în educație și cercetare.
Nominalizarea unui rector cu profil tehnic și experiență internațională marchează o schimbare de accent: orientare spre competență academică, cercetare și conectarea sistemului românesc la standarde globale.
Propunerea urmează să fie analizată în Parlament, unde va fi decisă validarea oficială a noului ministru al Educației.
